Fra digitalt bilde til gravering på tre
En undersøkelse av digital fotografering og bildebehandling. Faglige mål: Elevene skal lære å ta et digitalt bilde med fokus på komposisjon og belysning. Elevene skal lære å etterbehandle et digitalt bilde ved hjelp av grunnleggende bildebehandlingsverktøy. Elevene skal lære å bruke en laser til å gravere bildet sitt på tre. Elevene skal lære å reflektere […]
Design og 3D-print din egen terning
Mål: Design og 3D-print din egen terning Antall elever: En hel klasse. Du trenger: Det nettbaserte programmet TinkerCad (gratis) 3D-printer med filament i ulike farger. NB! I dette undervisningsopplegget bruker vi Flashforge-printer og printprogrammet FlashPrint 5. Selv om det også kan brukes med andre printere og programmer, er fremgangsmåten som beskrives nedenfor tilpasset bruk med […]
Micro:bit Gitar
Mål: Elevene skal lage og programere sin egen Micro:bit-gitar. Spill ekte akkorder på en elektrisk micro:bit-gitar. Antall elever: Passer for hel klasse fra 5. – 10. trinn. Du trenger: micro:bit Datamaskin med Scratch link installert. Se https://scratch.mit.edu/microbit for detaljer om hvordan du får Scratch-link til å fungere med din micro:bit Batteripakke Fire stk. ledninger med […]
Bubble:bit
Mål: Utvikle grunnleggende ferdigheter innen programmering og problemløsning gjennom praktisk erfaring med å bygge og programmere Bubble:bit. Antall elever: Passer for hel klasse fra 5. – 10. trinn. Elevene deles i par. Du trenger: Bubble:bit-sett (to elever pr sett) En micro:bit til hver elev PC eller nettbrett til å kode USB-kabel eller batteripakke til micro:bit […]
Automatisk antibac-dispenser
Mål: Elevene skal bygge og programmere sin egen Antibac-dispenser. Antall elever: Passer for hel klasse fra 5. – 10. trinn. Du trenger: LEGO® Education SPIKE™ Prime, grunnsett – Jobb to og to sammen Bygginstruksjon – Lastes ned her » Gjennomføring: Det er viktig å snakke med elevene om hvordan man kan forebygge smitte. Vi har […]
Samisk flagg med rørperler
Mål: Lag dekorative flagg inspirert av det samiske flagget! Antall elever: Hel klasse. Du trenger: Rørperler i fargene rød, grønn, gul og blå og et perlebrett. Matpapir og et strykejern. Gjennomføring: Skriv ut malen eller ha det fremme på skjermen for å følge mønsteret. Stryk perlene sammen med et bakepapir imellom. Husk å stryke motivet […]
Samiske vimpler med rørperler
Mål: Lag dekorative vimpler inspirert av det samiske flagget! Antall elever: Hel klasse. Du trenger: Rørperler i fargene rød, grønn, gul og blå og et perlebrett. Matpapir og et strykejern. Gjennomføring: Skriv ut gratis mal, eller finn frem et bilde av det samiske flagget. Begynn med 3 rader med 7 røde perler ytterst på perlebrettet. […]
Smørkniv
Mål: Elevene skal lage en smørkniv av tre, hvor de designer, lager og tilpasser kniven. Antall elever: Hel klasse. Du trenger: Et kvistfritt treemne Spikkekniv Sandpapir Linolje Gjennomføring: Elevene skal designe og lage en smørkniv. De skal velge et passende emne i tre og forme det til en smørkniv. Del 1: (ca 2 timer) Elevene […]
Kleshenger
Mål: Elevene skal kunne bruke grunnleggende sløydferdigheter for å designe og lage kleshengere av tre. Antall elever: En hel klasse. Du trenger: treemner av passende størrelse og tykkelse (f.eks. kryssfiner eller furu) figursag kleshengerkrok blyant og papir målebånd sandpapir (grovt og fint) maling/dekor (valgfritt) Gjennomføring: Trinn 1: Skisse: Lag en skisse på et ark og […]
Pizzaskjærer
Mål: Elevene skal lage en pizzaskjærer av tre, hvor de designer, lager og tilpasser håndtaket og fester skjæreren på en god måte. Antall elever: Hel klasse. Du trenger: Sag/kniv: For å forme og kutte emnet i ønsket form. Sandpapir: For å jevne ut og glatte overflater. Bor: For å lage hull for festing av kniven. […]