Mål:
Samarbeidsøvelse der kommunikasjon og problemløsning er viktig.
Gjennomføring:
- Del inn i grupper med 5 – 8 elever på hvert gruppe.
- Elevene skal ha ulike kroppsdeler i gulvet, ingen andre deler av kroppen skal være i gulvet.
- Læreren roper ut hvor mange føtter, hender, rumper og andre kroppsdeler gruppa skal ha i gulvet til sammen. For eksempel:
- fire føtter, tre hender, ei rumpe (må tilpasses størrelsen på gruppene)
-
- sju hender, fire føtter, to rumper
- Det er om å gjøre å være raskest, gruppene konkurrerer mot hverandre.
Kompetansemål - LK20:
- Utforske, beskrive og samanlikne eigenskapar ved to- og tredimensjonale figurar ved å bruke vinklar, kantar og hjørne