Formål:
Stimulere tenking, kreativitet, samhold og skape tillit i et kreativt og lekent miljø.
Startere skal gi en god start på timen for elevene. Det er en aktivitet som alle skal mestre, og det skal være gøy.
Tid:
15 – 20 minutter
Antall elever:
Gjennomføres med hel klasse/gruppe – To og to elever møtes
Du trenger:
Noe å skrive på og med.
Gjennomføring:
Alle elevene skriver tre fakta om seg selv, to som er sann og en som er usann.
Alle elevene må opp å stå. To og to elever møtes. Så leser elev 1 opp sine fakta og elev 2 skal gjette hvilken av de som er usann.
Etterpå bytter de, før de går videre til et nytt par.
Poenggiving: du får ett poeng for hver person du snakker med. Og ett poeng hvis du klarer å gjette hvilken påstand som var usann.
Kan også bytte ut fakta om seg selv med faglige fakta.