UndervisningsoppleggPraktiske aktiviteter for skole og undervisning
Finn et nytt opplegg
Beskriv hva du ønsker å gjøre med elevene. Ta gjerne med trinn, fag, sted, varighet og hva elevene skal øve på.
Se alle filtreKleshenger
Elevene designer og lager personlige kleshengere i tre, fra skisse til ferdig krok.
Gjennomføring
- Skisse og planlegging: Be elevene tegne flere enkle skisser av kleshengere på papir, velge en form som passer klærne de ønsker å henge opp, og klippe ut malen som skal overføres til treemnet.
- Overføring og måling: Mål og tegn av malen på treemnet med målebånd og blyant, og kontroller at trestykket har anbefalt tykkelse (9–12 mm) før saging; tegn merke for hvor kroken skal sitte midt på toppen.
- Saging og formarbeid: Bruk figursag til å sage ut formen langs blyantstreken; følg skoleverkstedets rutiner for bruk av sag og vis elevene jevn, kontrollert saging for å oppnå formen som er tegnet.
- Filing og sliping: Jevn ut kantene med grovt sandpapir først for å fjerne større ujevnheter, og avslutt med fint sandpapir for en glatt overflate; forklar hvordan grovt til fint gir bedre sluttresultat.
- Montering og dekor: Bor et lite hull midt på toppen som er noe mindre enn skruens diameter, skru i kleshengerkroken og la elevene male eller dekorere hengeren etter egen plan.
Faglige tips og videre arbeid
- Hvordan påvirker form og tykkelse kleshengerens styrke og bruksområde?
- Observer presisjonen når skissen overføres til treet; små unøyaktigheter i tegning gir store feil ved saging.
- Vanlig misoppfatning: Én type sandpapir er nok — riktig rekkefølge er grovt først, deretter fint for polert finish.
- Videre arbeid: Varier form, funksjon og dekor, eller lag en utstilling som viser prosess og ferdig produkt.
Var dette opplegget nyttig?
Tilbakemeldingen hjelper oss å gjøre oppleggene bedre.
Hva kan bli bedre?
